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課程編號： 801424企業(yè)與員工雙贏的指南針：個人品牌塑造推薦星級：
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課程分類：
人力資源系列>>企業(yè)與員工雙贏的指南針：個人品牌塑造
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培訓講師：
課時：
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課程對象：
各行各業(yè)各層級從業(yè)人員、新入職員工
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報名聯(lián)系：
021-5566 9210， 189 1765 5637（微信） training@021px.com
- 課程背景
- 課程收益
- 課程大綱
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課程背景
困擾企業(yè)家的問題在于如何與員工建立合作共贏的關(guān)系，而不是博弈關(guān)系。現(xiàn)實工作中，博弈現(xiàn)象處處存在：一方面企業(yè)在尋找有才能、勤奮、敬業(yè)、忠誠的德才兼?zhèn)涞暮脝T工，而另一方面員工則糾結(jié)于諸如“我憑什么要這么賣力？我所創(chuàng)造的利潤還不都是被老板占有了？”、“我是打工者，我所做的一切都是為老板干的”等等，從而導致員工缺少責任感和執(zhí)行力。這種博弈行為導致企業(yè)與員工合作雙輸?shù)慕Y(jié)果。其實，在人力資本市場，企業(yè)提供的是吸引人才的員工職業(yè)發(fā)展平臺，而員工需要在適合自己發(fā)展的平臺上施展才華并不斷提升個人競爭力，雙方之間需要很好地協(xié)調(diào)配合，因此，企業(yè)與員工之間是合作而不是博弈關(guān)系，而企業(yè)和員工無法參透此點并形成共識的關(guān)鍵在于沒有找準方向和突破口。
結(jié)合20年的中高層管理實踐經(jīng)驗，易老師認為個人品牌是企業(yè)與員工建立合作共贏的方向和突破口，是解決企業(yè)與員工之間博弈問題的指南針。被西方世界譽為“商界教皇”、“管理領(lǐng)袖中的領(lǐng)袖”的湯姆·彼得斯認為：21世紀的工作生存法則就是建立個人品牌。當員工著力塑造個人品牌以提升個人影響力和競爭力，其所服務的企業(yè)的品牌知名度和美譽度將獲得提升；一個企業(yè)中員工注重打造個人品牌的人數(shù)比例越大，則這個企業(yè)的品牌知名度和美譽度就越高，雙方成功的概率也越大。
課程收益
樹立正確的事業(yè)、生活思維觀念，理清個人事業(yè)和生活方向、目標，對職業(yè)前途和生活前景更加充滿信心，快樂工作，工作和生活態(tài)度變得更為積極主動。
理解企業(yè)品牌與個人品牌的關(guān)系，使企業(yè)和員工能夠清晰合作共贏的重要性及如何開展有效合作。
理解、掌握創(chuàng)建個人品牌的步驟和要領(lǐng)，知曉如何塑造個人品牌。
理解、掌握如何管理個人品牌，促進個人品牌保值、增值。
理解、掌握如何用陽光心態(tài)為個人品牌成功提供保障。
學會如何贊美人，打造良好的人際關(guān)系圈。
課程對象
各行各業(yè)各層級從業(yè)人員、新入職員工
課程時長
1天（6小時/天）
課程大綱
第一部分：企業(yè)品牌與個人品牌的關(guān)系
1. 什么是品牌？品牌的價值貢獻是什么？
2. 品牌彰顯什么？
視頻賞析：二個產(chǎn)品廣告分別凸顯品牌什么特征？
3. 何謂個人品牌？
4. 為什么個人品牌越來越受到職業(yè)人士的重視？
5. 為什么個人品牌決定個人成就和企業(yè)成就？企業(yè)品牌與個人品牌的關(guān)系更趨緊密
第二部分：如何創(chuàng)建和管理個人品牌
1. 企業(yè)需要什么樣的員工？關(guān)注人力資本市場的需求變化
2. 職業(yè)發(fā)展過程六階段模型
3. 創(chuàng)建個人品牌六步法
3.1 認識自己（思路決定出路,結(jié)果改變?nèi)松?br>
運用SWOT分析工具清晰自己的優(yōu)勢、劣勢、機會和挑戰(zhàn)（威脅）
現(xiàn)場互動：自己動手做名人的SWOT分析
3.2 確定個人使命、愿景
3.3 清晰個人在工作和生活中核心角色的目標
3.4 結(jié)合企業(yè)的期待明確個人品牌定位和個人發(fā)展目標
案例分享：某職業(yè)人士的個人使命、愿景和核心角色目標
3.5 運用平衡計分卡（BSC）建立個人發(fā)展戰(zhàn)略地圖和計分卡
案例分享：某職業(yè)人士的個人戰(zhàn)略地圖和計分卡
3.6 編制個人品牌規(guī)劃和行動計劃
4. 管理個人品牌——經(jīng)營自己
4.1 如何開展個人品牌推廣
1 執(zhí)行力48字真經(jīng)——個人品牌規(guī)劃和行動計劃執(zhí)行落地的法寶
4.3 個人品牌加減法
案例分享：《貞觀長歌》中唐太宗的重臣侯君集的結(jié)局
互動練習：列舉日常工作和生活中的個人品牌加法和減法行為
4.4 個人品牌規(guī)劃執(zhí)行回顧
4.5 善待自己——個人激勵的妙用
第三部分：陽光心態(tài)決定個人品牌成功與否
1. 用眼睛看美麗的世界與用美麗的眼睛看世界
2. 打造陽光心態(tài)的幸福心相
2.1 何謂幸福心相和災難心相？
2.2 如何保持幸福心相
2.3 贊美的力量
現(xiàn)場互動：如何贊美別人
課后將提供管理輔助材料、管理工具包，表格、實用工具等！
易生俊老師簡介
人力資源管理專家——16年人力資源管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
流程管理專家——15年流程管理實戰(zhàn)經(jīng)驗
精細化管理體系專家——18年企業(yè)管理標準化實戰(zhàn)經(jīng)驗
20年中高層管理實踐經(jīng)驗和管理咨詢經(jīng)驗：
曾任武漢市郵政局人力資源部副部長
曾任五洲電路集團總裁助理
曾任青島啤酒集團管理總監(jiān)
曾任夢網(wǎng)科技公司副總裁
曾任賽普咨詢高級顧問
曾任中大咨詢公司咨詢總監(jiān)
多家公司戰(zhàn)略顧問
澳大利亞留學獲得電子商務管理和信息技術(shù)管理雙碩士學位
一、授課風格
善于利用案例及理論貫穿項目中，實現(xiàn)培訓目標！既有豐富的企業(yè)高管的實踐經(jīng)驗，又有理論深度和高度，在為企業(yè)做管理咨詢和培訓項目過程中，強調(diào)實戰(zhàn)和實效：重視系統(tǒng)思考，追求標本兼治，力求將復雜問題簡單化，既解決根本問題，又傳授實用方法。
二、代表課程
人力資源管理（HRM）類：《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》、《績效管理與薪酬設計實務》、《企業(yè)培訓管理體系建設實務》、《組織管控體系設計與優(yōu)化實務》、《企業(yè)與員工雙贏的指南針：個人品牌塑造》、《如何做一名出色的部門經(jīng)理》。
流程管理（BPM）類：《流程管理初階課程：跨越森嚴部門壁壘，全員高效流程管理》、《流程管理中階課程：流程優(yōu)化的方法與工具》、《流程管理高階課程：戰(zhàn)略性流程管理與組織核心競爭力打造》。
其它管理類：《大型活動項目管理實戰(zhàn)訓練》、《營銷精細化管理體系建設實務》。
三、代表客戶
平安集團、華潤置地、東湖高新集團、重慶中渝物業(yè)發(fā)展、國信地產(chǎn)、金苑置業(yè)、廣電物業(yè)、佛山新城物業(yè)公司、華僑城、萬科、青島啤酒、中晟科技、諾麗科技、夢網(wǎng)科技、21CN、廣汽商貿(mào)、張家界旅游集團、廈門科華恒盛、研祥科技、億緯鋰能、康佳集團、施耐德電氣、英飛拓科技、朝陽電子、賽龍通信、世強電訊、國微電子、特安電子、華強電子、五洲電路集團、航新科技、云海通訊、九洲光電、菲鵬生物、維達紙業(yè)、旺琳服飾、兆生家具、合信自動化技術(shù)、瑞珂瑪機電、先進半導體材料、科泰克通訊、神州數(shù)碼、湖北郵政、德邦物流、達方物流、海格天翼國際物流、味奇生物科技、金蝶軟件、硅谷動力、芒果網(wǎng)、永昶科技、創(chuàng)益科技、榮和傳媒.......
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