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本周報名客戶展示
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課程編號： 800835領(lǐng)導(dǎo)力提升與授權(quán)激勵推薦星級：
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課程分類：
綜合管理系列>>領(lǐng)導(dǎo)力提升與授權(quán)激勵
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培訓(xùn)講師：
課時：
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課程對象：
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報名聯(lián)系：
021-5566 9210， 189 1765 5637（微信） training@021px.com
- 課程背景
- 課程收益
- 課程大綱
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“顧”顯旋“楓”，引領(lǐng)行業(yè)管理培訓(xùn)典范系列課程之
《領(lǐng)導(dǎo)力提升與授權(quán)激勵》
課程序號：TY—07
課程收益
1、明確作為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位與能力要求；
2、提升領(lǐng)導(dǎo)者運用相關(guān)技巧提高部屬執(zhí)行工作的能力；
3、學(xué)習(xí)團(tuán)隊授權(quán)激勵技巧，化解合作障礙，提高團(tuán)隊凝聚力；
4、掌握高績效團(tuán)隊成員類型組成，學(xué)習(xí)并運用高績效團(tuán)隊建設(shè)原則。
課程時間 2天，6小時/天
課程對象 希望提高自身領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)水平的有關(guān)人士
課程大綱
第一篇 領(lǐng)導(dǎo)者：只有科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)才是有效和成功的領(lǐng)導(dǎo)
案例討論：領(lǐng)導(dǎo)者＝管理者？
何謂領(lǐng)導(dǎo)者：領(lǐng)袖與向?qū)?br>
優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì)：自信、誠實、正直、智慧、進(jìn)取
領(lǐng)導(dǎo)者“四忌”
一忌：朝令夕改，優(yōu)柔寡斷
二忌：角色錯位，越俎代庖
三忌：先入為主，印象用人
四忌：言行不一，不講信用
領(lǐng)導(dǎo)者的管理工作內(nèi)容：計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制
第二篇 五維領(lǐng)導(dǎo)力模型：助您成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的高效工具
領(lǐng)導(dǎo)力定義
領(lǐng)導(dǎo)者的影響力
領(lǐng)導(dǎo)力五維模型
能力：組織、統(tǒng)籌、公關(guān)、應(yīng)變、溝通
魅力：凝聚力
魄力：創(chuàng)新、授權(quán)、激勵
眼力：辯才、指揮
約束力：管理、集權(quán)、執(zhí)行
基于五維模型的領(lǐng)導(dǎo)力提升途徑
第三篇 領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊：團(tuán)隊建設(shè)與授權(quán)激勵
團(tuán)隊管理的原則
流程化的制度是起點
標(biāo)準(zhǔn)化的行為是水平
規(guī)范化的操作是保障
團(tuán)隊管理的兩個使命
找到團(tuán)隊需要的人
讓團(tuán)隊人努力工作
學(xué)員自測：你適合在團(tuán)隊中承擔(dān)什么角色？
高績效團(tuán)隊角色構(gòu)成分析
管理你的上級：有效配合上級
團(tuán)結(jié)你的同級：3C原則
指導(dǎo)你的下級：根據(jù)下屬的類型區(qū)別選擇不同的指導(dǎo)方法
指導(dǎo)下屬工作的基本步驟
該如何調(diào)動下屬的工作積極性？
赫茨伯格雙因素激勵理論的應(yīng)用
激勵下屬的正確方式和手段
有效激勵下屬的正確途徑
進(jìn)行授權(quán)的注意事項
范圍
時機
原則
誤區(qū)
提高團(tuán)隊工作績效的十項措施
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