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PLA 推動當今員工教育發展

發布人：admin     日期：2014-04-29

PLA 推動當今員工教育發展 “既有學識評估”（Prior Learning Assessment, PLA），是指評估學生在傳統教室之外所獲技能的方法，并且會為所有得到認證的大學水平的學習行為授予學分。 大學水平的學習可以來源于多種經歷，例如在上一家公司的職業學習、軍役、志愿者活動、網絡開放課程等，許多擁有大量成人學生的高校一般都會提供PLA服務。美國成人與實驗教育委員會（Council for Adult and Experiential Learning, CAEL）也在全國范圍內運行了PLA服務（名為LearningCounts）。獲得這些學分的四種方式包括： 學生在校外的學習獲得認證，并且創建正式檔案； 從國家高校學分推薦服務（National College Credit Recommendation Service）或者美國教育委員會（American Council on Education）得到大學學分推薦； 接受非盈利私人教育組織的標準化考試，例如美國大學理事會提供的CLEP考試，以及伊克塞爾希爾學院（Excelsior College）提供的UExcel考試； 利用個人高等教育機構提供的測試和評估。 PLA專門針對一部分成年人，他們有一些大學經歷，正在尋找回學校學習的方法，并且希望在完成學業的同時節省時間和金錢。另外，PLA也是幫助雇主節省學習和培訓開銷的一種重要途徑。能源供應商教育聯盟、國家電信學習與教育咨詢聯盟等行業聯盟，都為在職員工提供了相應程度的PLA學分選修。威瑞森、麥當勞等財富500強企業允許員工將PLA學分作為公司內部教學輔助計劃的一部分。 “在很有必要建立領導力發展通道的行業里，制定促進職員教育的戰略、確保業務和員工的雙重成功與發展也顯得非常重要。”麥當勞公司教育戰略總監麗薩•舒馬赫（Lisa Schumacher）表示，“麥當勞的教育愿景是為所有員工創造進階學習的機會，并且幫助他們找到最有效、在金錢上能夠負擔的方式。”《沃楷勝精彩分享》

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